成都大势管理顾问培训形式
       “学习”是为导致某些预期结果而特别为学员设计，并使学员经历的心智过程。要使培训有成效，培训的主体必须是学员而非培训师，因此要激发学员的好奇心，主动学习就要采取多样的培训方式。                  
★讲授法：有利于系统接受新知识，容易掌握和控制学习的进度，可以同时对许多人进行培训。
★视听法：生动形象，不仅借助思考理解，而且借助感觉理解。
★研讨法：鼓励受训人员积极思考，表达个人感受，有利于能力的开 发，有助于激发学习兴趣。
★角色扮演：有助于训练基本技能，提高个人观察能力和解决问题的能力。
★案例研究：填补理论与实践之间的空白，有利于使培训者参与企业实际问题的解决，有助于打破成见和僵化的态度。
★工具培训：可使培训内容形象化，增强培训的吸引力，集中受训者注意。
★游戏法：有利于理解、记忆。同时，游戏的趣味性能引起受训者参与的欲望，改善受训者集体的人际关系。